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2012中国大学教师水平前10名 复旦摘冠

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:  2012-02-21  字体:  

  武书连主持的《2012中国大学评价》课题2011年11月结稿。中国统计出版社当年12月出版发行了武书连主编的《挑大学 选专业--2012高考志愿填报指南》。这是中国统计出版社连续第11年出版发行这部深受考生和考生家长欢迎、且有着广泛社会影响力的高考志愿填报参考书。

  《2012中国大学评价》在保持全国大学综合实力排名为主线条的基础上,增加了4项集中反映学校办学质量的重要指标排名:全国大学教师平均学术水平排名、全国大学教师绩效排名、全国本科大学新生质量排名、全国大学本科毕业生质量排名。公布上述反映大学办学质量的指标,是为了方便考生和考生家长从多个视角观察和比较大学,以便从容挑选自己最理想的大学。

  在2012中国大学教师水平评价中,复旦大学以5.1941分荣获冠军,南京大学以5.1197分取得亚军,浙江大学以5.0162分摘得季军。

  教师水平排名的计算过程:

  1、统计全国705所大学每所学校连续5年6个月的优质学术成果得分。优质学术成果包括国内SCD数据库论文及引用,国外SCI、SSCI、A&HCI数据库论文及引用,发明专利、实用新型专利,学术著作引用,优秀博士论文,国家级奖、教育部人文社科奖、教育部优秀教学成果奖等。

  2、统计参加创造上述学术成果得分的总人力。总人力包括学校的全体专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员、博士研究生、硕士研究生、兼职博导。其中专任教师和专职科研人员每1人折合1人,附属医院高级职称人员每5人折合1人,博士研究生每4人折合1人,硕士研究生每40人折合1人,兼职博导在10人以下不作统计、10人以上每2人折合专任教师1人。

  3、将每所大学的优质学术成果得分除以参加创造该学术成果的总人力,并将结果降序排列,就得到在同一标准下,全国705所大学的教师平均学术水平排名。

  中国大学教师平均学术水平前10名见下表。表中每所大学教师平均学术水平一栏的数据,是以全国705所大学的平均学术水平为1计算的。

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