中国教育在线 中国教育网 加入收藏 设为首页

二、全国普通高校教师基本情况

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:中国教育在线 教师招聘频道  2011-09-20  字体:  

一、 序言 三、 高校人才引进分析
二、 全国普通高校教师基本情况 1. 高校学科带头人
1. 普通高校教师基本情况 1.1学科带头人概况
2. 普通高校专任教师概况及分析 1.2高校引进学科带头人情况分析
3. 全国普通高校生师比概况及分析 2. 教育部“长江学者”
4. 普通高校教师学历情况分析 2.1长江学者引进概况
5. 普通高校教师职称分布情况 2.2长江学者所属高校数量地区分析
6. 高校教师年龄分布情况 2.3长江学者地区分布
7. 高校教师性别比重情况 2.4长江学者聘任岗位学科排名
附:高校海外人才引进分析 3. 国家“千人计划”
附:资料来源 3.1千人计划实施概况
  3.2千人计划人才数据分析

  1.普通高校教师基本情况

  教师总人数保持高速增长,近年增长势头趋缓。

  据全国教育事业发展统计公报提供的数据显示,我国普通高校教职工总数从1991年的100.89万人增加到2010年的215.66万人,20年间增加了114.77万人。其中专任教师人数从1991年的39.08万人增加到2010年的134.31万人,增加了95.23万人。具体情况如表2.1-1所示:  

表2.1-1:1991-2010年全国普通高等学校教职工人数情况(单位:万人)  

图2.1-1:1991-2010年全国普通高校教职工人数增长情况(单位:万人)

  从表2.1-1和图2.1-1可以看出,在1999年高校扩招前,全国普通高校教职工人数变化不大,从1991年到1998年,全国普通高校共增加教职工2.07万人,其中专任教师增加1.64万人。

  自1999年高校扩招开始,为了保证教育教学质量,全国普通高校开始了大规模招聘,教职工人数开始大幅增长,自1998年至2010年,全国普通高校增加教职工112.7万人,其中专任教师增加93.59万人。高校教职工新增人数最高峰出现在2004年,达到15.81万人。自这一年开始,高校教职工总人数虽然仍在稳定增加,但速度开始放缓,2010年新增教职工数只有4.51万。这和我国高等教育发展阶段特性相关。经过大规模扩招后,高等教育进入一个稳步发展阶段,招生总人数也从最高每年增加50%,降至最近几年的3-5%之间,开始专注于提高教师队伍质量。

  

收藏此页   好友分享  我要打印  我要纠错

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

每周四发刊中小学教师招聘电子周刊

eol.cn简介 | 联系方式 | 网站声明 | 招聘信息 | 京ICP证140769号 | 京ICP备12045350号 | 京网文[2014]2106-306号 | 京公网安备 11010802020236号
版权所有 赛尔互联(北京)教育科技有限公司 CERNET Corporation
Mail to: webmaster@cernet.com