我国第一个中长期人才发展规划《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布实施给高等教育与高校教师队伍建设,指明了发展方向,这就是提高高校教师的素质与质量,为高等教育的质量的提高,提供有力支撑。
  中国教育在线长期关注教师队伍的建设,尤其是高校教师队伍的建设,积累了一定的经验与数据,为了促进高校教师队伍建设工作,我们组织了专门队伍调查撰写了此报告,希望此份报告能对高校教师队伍建设和人才引进工作有所裨益。

  以下为本次报告的核心数据,如要查看报告完整版请看报告索引!数据截至2011年8月底

我国普通高校教职工总数从1991年的100.89万人增加到2010年的215.66万人
教师总人数保持高速增长,近年增长势头趋缓。

年份 教职工总数 专任教师数 专任教师比例 师生比
1991 100.89 39.08 38.74% 5.23
1992 101.36 38.76 38.24% 5.64
1993 102.13 38.78 37.97% 6.50
1994 104.03 39.64 38.10% 8.80
1995 104.06 40.07 38.51% 8.90
1996 103.58 40.25 38.86% 9.60
1997 103.15 40.45 39.21% 9.81
1998 102.96 40.72 39.55% 11.60
1999 106.51 42.57 39.97% 13.41
2000 111.28 46.28 41.59% 16.3
2001 121.44 53.19 43.80% 18.22
2002 130.36 61.84 47.44% 19.00
2003 145.26 72.47 49.89% 17.00
2004 161.07 85.84 53.29% 16.22
2005 174.21 96.58 55.44% 16.85
2006 187.26 107.6 57.46% 17.93
2007 197.45 116.83 59.17% 17.28
2008 205.1 123.75 60.34% 17.23
2009 211.15 129.52 61.34% 17.27
2010 215.66 134.31 62.28% 17.33
专任教师总数在1999年以后随着高校扩招,数量从40万增加至134万,所占比例从不足40%增长到了62.28%。
专任教师比例稳步增长,20年增长近1倍。

1991-2010年全国普通高校专任教师数量

1991-2010年全国普通高校专任教师比例

1991-2010年全国普通高校生师比 美国高校生师比呈逐年
缓慢下降趋势,基本稳定,
保持在16-13之间,而
我国近年保持在17左右,
教师结构趋于合理,基本
接近国际水平。
1993-2007年中美高校生师比对比

全国普通高校专任教师各年龄层比重对比 1997年全国普通高等院
校专任教师中,31-50
岁之间的教师占52.01%;
而到2009年, 31-50
岁之间的教师占61.65%,
中青年教师在全部专任
教师中的比重明显增加。
全国普通高校专任教师31-50岁、56岁以上所占比重趋势

1997-2009年全国普通高校专任教师学历比重趋势 在普通高校专任教师中,
博士研究生和硕士
研究生
学历的比重由
1997年的28%快速上升至
2009年的48%,其中博士
研究生学历增长了250%
全国普通高校正高级职称专任教师学历比重

全国普通高校专任教师学历分布图 具备正高级(教授)、 副高级(副教授) 职称的学历比重变化明 显:其中博士研究生学 历人数2009年高达5.5万 人,比1997年增长14 倍,比重也由1997年的 10.2%增长至2009年的40%, 增加300%
全国普通高校副高级职称专任教师学历比重

国内几所高校引进学科带头人的聘任条件

学校 资历要求
清华大学 国内应聘者应具有正高级职务,国外应聘者应达到我校教授职务水平。
浙江大学 在海外取得博士学位,在海外知名高校、科研院所或在国际知名企业、机构中担任副教授及以上或相当职务。
厦门大学 具有博士学位。
西北大学 具有良好职业道德和真才实学,一般应具有博士学位。
青岛大学 具有博士学位,学术造诣较高。

我国五所重点研究型大学学科带头人数量分析

  教学科研人员 博士生导师 两院院士 “长江学者”
人数 比例 人数 比例 人数 比例
清华大学 4269 1276 29.9% 71 1.7% 142 3.3%
上海交通大学 3094 670余 21.65% 34 1.1% 74 2.4%
复旦大学 2613 940余 36% 35 1.3% 90 3.3%
中国科技大学 3400余 900余 26.4% 45 2.6% 28 1.6%
哈尔滨工业大学 2800余 838 29.2% 25 0.8% 37 1.3%
总计 16176余 4624余 28.6% 210 1.3% 371 2.3%

长江学者特聘教授聘任学校人数分布 长江学者讲座教授聘任学校人数排行 国家千人计划引进创新和创业人才比例

"长江学者奖励计划"包括特聘教授、讲座教授岗位制度和长江学者成就奖。“千人计划”是指在中央、国家有关部门、地方分层次组织实施海外高层次人才引进计划。

  中国教育在线自2007年以来成功举办10届“全国高校海外人才网络视频招聘会”,为广大高校和海外人才之间搭建了有效的人才引进和就业服务平台。2007-2011年间,参会求职人数共计22701人,参会院校达170余所,分布在全国20多个省市区,应聘成功人数占全部求职人数的35%。

海外人才回国就业最具吸引力城市排行

高校海外人才网络视频招聘会应聘者所在国家分布

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